导语（给家长的话）：
亲爱的爸爸妈妈，今天我们要认识一位特别的画家朋友——文森特·梵高。他的画，第一眼看上去可能有点“歪歪扭扭”，颜色“太过鲜艳”。但如果我们试着像他一样，用一颗敏感而炽热的心去看世界，就会发现：他画的不是眼睛看到的样子，而是心里感受到的温度。让我们带着孩子，暂时忘掉“像不像”，一起走进这个用色彩歌唱、用线条跳舞的魔法世界。
第一部分：认识梵高——一个用画笔写日记的人
给孩子的故事时间：
“很久以前，在荷兰，有一个叫文森特的红头发叔叔。他做过很多工作，但都不太开心。直到他拿起了画笔，才发现这才是他最想说的话筒。他把自己的快乐、孤独、渴望和热爱，全都‘说’在了画布上。可惜，在他活着的时候，很少有人听懂他的‘画语’。但今天，全世界的人都爱他，因为他教会我们：真诚的感受，比完美的技巧更动人。”
梵高小档案（儿童版）：
生日：1853年3月30日（白羊座，像小羊一样热情固执）
标志特征：红头发，缺了一只耳朵（一个关于友谊和冲动的悲伤故事）
最爱画：向日葵、星空、麦田、自己的房间
画画特点：颜色像火焰在燃烧，线条像在画布上奔跑、旋转
第二部分：解码梵高魔法——三大秘密武器
秘密武器一：会“跳舞”的笔触
带孩子在屏幕上近距离观察《星月夜》的局部。
秘密武器二：会“唱歌”的颜色
对比观察普通的向日葵照片和梵高的《向日葵》。
秘密武器三：会“呼吸”的风景
观察《阿尔勒的卧室》和《麦田群鸦》。
第三部分：变身小梵高——家庭艺术工坊
工坊一：制作“旋转星空”夜光刮画
材料：黑色卡纸涂上油画棒底色（深蓝、紫色打底）、白色蜡笔、竹签或废弃圆珠笔。
步骤：
用白色蜡笔在黑色卡纸上用力画出螺旋形、波浪形的“星空线稿”。
用竹签沿着线条刮画，下层油画棒的颜色会显现出来，形成梵高式的彩色笔触。
关掉灯，用紫外线灯照射（或白天看），白色蜡笔部分会微微发亮，就像真正的星光！
创作口诀：“手腕转起来，线条跳起来，颜色亮起来！”
工坊二：种植“我们的向日葵”观察日记
材料：向日葵种子、花盆、画笔、日记本。
长期项目：
和孩子一起种下向日葵种子。
每周为它画一张“肖像”，重点不是画得多像，而是：
像梵高一样，为每幅画起一个情感名字：《渴了的小太阳》、《和风跳舞的星期天》。
工坊三：梵高色彩情绪瓶
材料：透明玻璃瓶、水、食用油、食用色素（黄、蓝、橙、紫）。
科学艺术实验：
瓶中加入3/4的水。
滴入不同颜色的色素，但不搅拌。
慢慢倒入一层食用油。
密封瓶子，轻轻摇晃——色素会在油层中形成短暂的、如同梵高笔触般的绚烂纹路，然后缓缓下沉。
引导讨论：“看，颜色在油里跳舞！像不像梵高画里那些旋转的色块？”
第四部分：给家长的共情指南
如何与孩子谈论梵高的“不一样”
博物馆参观前的小准备
如果计划参观美术馆：
提前“寻宝”：打印几幅梵高作品的小图，做成“寻宝卡”。
近距离游戏：找到画作后，和孩子玩“数一数”的游戏：“数数这幅画用了多少种蓝色？”“找找看哪里的笔触最厚，像浮雕一样？”
安全距离谈痛苦：关于耳朵的故事，可以简单告诉年龄稍大的孩子：“他当时生病了，非常痛苦，做了一件伤害自己的事。这提醒我们，当心里有难以承受的感受时，一定要说出来，寻求帮助。”
延伸阅读与观影
绘本：《凯蒂和向日葵》、《梵高和我》（适合较大孩子）
动画：《至爱梵高·星空之谜》 片段，欣赏画作动起来的样子
歌曲：Don McLean 的《Vincent》（可播放纯音乐版）
